Vol 2, No 2 (2024)

EL-MAHARA

DOI: https://doi.org/10.62086/ej.v2i2

IN PRESS

Table of Contents

Articles

THE EFFECTIVENESS OF PROJECT-BASED LEARNING IN IMPROVING STUDENTS' PERFORMANCE IN ARABIC VOCABULARY
Ade Arip Ardiansyah, Nanang Kosim, Mahmud Fajar Harahap
DOI: 10.62086/ej.v2i2.691 | Views: 328 | Downloads: 214
PDF
65-79
تأثير كتاب العربية بين يديك لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمعهد محمدية كياهي الحاج أحمد دحلان سبيروك تابانولي الجنوبية (بحث تجريبي)
Akbar Anand Hasibuan
DOI: 10.62086/ej.v2i2.681 | Views: 242 | Downloads: 116
PDF
80-91
ANALISIS INSTRUMEN EVALUASI KETERAMPILAN MEMBACA DALAM BUKU ALARABIYAH BAINA YADAIK KITAB ATH-THOLIB ATS-TSANI PERSPEKTIF ALI AL KHULI
Usamah Abdul Waddud, Hikmah Hikmah
DOI: 10.62086/ej.v2i2.778 | Views: 291 | Downloads: 128
PDF
92-104
تطبيق لعبة المربع المكسور لترقية قدرة التلاميذ على تركيب الجمل المفيدة
Khairun Nisa, Sufrin Efendi, Yunaldi Yunaldi
DOI: 10.62086/ej.v2i2.693 | Views: 231 | Downloads: 117
PDF
105-115
باللغة العربية في نعزيز قدرة التلاميذ على الاستماع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية واحد بوكيت تنجي (Web Alefed) فعالية استخدام موقع الويب أليفد
Rhafiiqul Azhari Karim, Yelfi Dewi S
DOI: 10.62086/ej.v2i2.635 | Views: 369 | Downloads: 78
PDF
116-124